校園是教書育人的地方，為了給師生營造良好的學習氛圍校園雕塑起到很重要的作用，校園雕塑是校園文化的重要載體，通過每天觀賞校園雕塑，可以在細微之處培養學生的審美情趣和文化意識。

在眾多校園雕塑主題中，在校園中應用更多的是各種書籍雕塑，讀書養浩然正氣，使師生生命更豐盈。每一所學校，都是文化的沃土，師生靈魂棲息的圣地，而讀書使得校園浸潤著書香，使校園更有靈氣。校園的主體是學生，一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展潛質的學生；同樣，一個不重視閱讀的學校，是一個沒有氣質的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。

理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學校’，讓學生養成熱愛讀書的習慣。

如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過書香校園的建設，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人。“不待人教，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”，通過讀書培養學生良好的品格，提升人文修養。

閱讀是一輩子的事情，是一種長期的沒有終點與止境的自我教育。” 閱讀就是去探訪春天的花海，讓教育的芬芳溢滿四季的花香。讀一本好書，就是點亮自己靈魂深處的那盞油燈。就是為自己孤獨的靈魂尋找最可靠的配偶。就是讓那些偉大的心靈、睿智的智慧透入到自己的內心世界。因此，作為一所好學校，我們要讓書香的油燈永遠照亮學生的心靈！